SINKRONISASI KURIKULUM SMK NEGERI 4 PROBOLINGGO. DENGAN DUNIA USAHA & DUNIA INDUSTRI. TAHUN PELAJARAN 2018/2019. I. Latar Belakang. Dalam rangka menyikapi dan menerapkan Inpres Nomor 9 Tahun 2016 yang dikeluarkan untuk menguatkan sinergi antar pemangku kepentingan dalam merevitalisasi SMK guna meningkatkan kualitas dan daya saing SDM, penguatan dan kesatuan pemahaman bagi penyelenggara
Upaya menyesuaikan kurikulum SMK 4.0 Pengertian Penyelarasan dengan tuntutan Dunia Kerja yang Kurikulum meliputi hard skills, soft skills, dan karakter yang berlaku di Dunia Kerja tujuan Penyelarasan agar kurikulum SMK 4.0 sesuai Kurikulum tuntutan Dunia Kerja, sehingga lulusan SMK 4.0 Keunggulan memiliki hard skills, soft skills, dan karakter
SMK dengan kurikulum DU/DI. Namun, meski telah dilakukan penyelarasan kurikulum, terlihat jumlah lulusan yang terserap ke dalm industri tidak sesuai dengan target serapan yang ada. Sehingga perlu diketahui apakah terdapat relevansi antara kurikulum sinkronisasi DU/DI dengan kurikulum yang digunakan oleh sekolah.
Penelitian ini didasarkan belum selarasnya elemen kurikulum mata pelajaran kimia dengan mata pelajaran kejuruan pada SMK Kompetensi Keahlian Farmasi Industri. Penelitian ini bertujuan untuk menyelaraskan elemen kurikulum yang meliputi KD, Konten Kimia, Dimensi Pengetahuan dan Desain Pembelajaran dengan kebutuhan SMK Farmasi Industri.Apa itu Teaching Factory? Teaching Factory merupakan sebuah pengembangan dari unit produksi di SMK, yaitu : Penerapan Sistem Industri Mitra pada Unit Produksi yang telah ada di SMK, sekaligus merupakan sebuah konsep pembelajaran yang berorientasi pada Produksi dan Bisnis untuk menjawab tantangan perkembangan industri saat ini dan nanti. SMK; (4) meningkatkan kerja sama dengan kementerian/lembaga, pemerintah daerah, dan dunia usaha/industri; (5) meningkatkan akses, sertifikasi lulusan SMK dan akreditasi SMK; dan (6) membentuk Kelompok Kerja Pengembangan SMK. Dokumen Revitalisasi Pendidikan Vokasi ini merupakan wujud dari pelaksanaan Inpres tersebut. gXYMznC.